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对(duì )比陈玲的快速答题(tí )状态，陈锋显得极(jí )为吃力，经常挠头(tóu )抓耳，好一会儿才(cái )在试卷上写下答案(àn )。

任务说明：种族(zú )的强大需要种族个(gè )体的强大，快点在(zài )你的种族中普及战(zhàn )斗技能(néng )，达到全民(mín )皆兵，未来在向你(nǐ )招手。

比如：专业(yè )技术下(xià )面的研究技术、采(cǎi )矿技术、冶炼技术(shù )、农田技术、养殖(zhí )技术、管理技巧等(děng )。

虽说第一学校不(bú )限制年龄的大小，只要通过相应的手(shǒu )续，愿意进去学习(xí )都可以学。

这也就(jiù )是机器人教师的优(yōu )点之一，强大的共(gòng )享信息能力以及信(xìn )息处理能力，普通(tōng )的教师(shī )根本没法比(bǐ )拟。缺(quē )点就是教师(shī )人数太(tài )少，陈天豪现在恨(hèn )不得自己能够生产(chǎn )这样的机器人教师(shī )，这样就能够让所(suǒ )有族人都学上。

最(zuì )后还是陈天豪想了(le )个办法，分开成年(nián )人与未成年人的课(kè )程。

陈天豪低声向(xiàng )一旁的陈天华问道(dào )：这些是你教的？

嗯，只能教一些简(jiǎn )单的东西，毕竟不(bú )是专业(yè )的教师，跟(gēn )那些教(jiāo )师没法比。

文化模(mó )块中不需要技能点(diǎn )，陈天豪准备把所(suǒ )有的技能点都点在(zài )战斗技能上面。